Психологическое просвещение в условиях ДОО
Психологическое просвещение - вид работы специалиста психолога по распространению специальных (в данном
случае психологических) знаний, особый вариант
педагогической деятельности, осуществляемый
специалистом-психологом самостоятельно или в
сотрудничестве со специалистом другого профиля,
помогающим более эффективно достичь целей
распространения психологических знаний.
Задачи психопросвещения
- Ознакомление педагогов, воспитателей и администрации образовательных организаций с современными исследованиями в области психологии
- Информирование субъектов образовательного процесса о формах и результатах своей профессиональной деятельности
- Ознакомление педагогов, воспитателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) с основными условиями психического развития ребенка (в рамках консультирования, педагогических советов)
- Ознакомление педагогов, воспитателей и администрации образовательных организаций с современными исследованиями в области профилактики социальной адаптации
- Просветительская работа с родителями (законными представителями) по принятию особенностей поведения, миропонимания, интересов и склонностей, в том числе одаренности ребенка
- Информирование о факторах, препятствующих развитию личности детей и о мерах по оказанию им различного вида психологической помощи
- Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
Аспекты психологического просвещения
- формирование научных установок и представлений о психологической науке и практической психологии в частности (психологизация социума);
- информирование населения по вопросам психологического знания;
- формирование устойчивой потребности в применении и использовании психологических знаний в целях эффективной социализации подрастающего поколения и в целях собственного развития;
- профилактика дидактогений (негативного психологического состояния учащегося, вызванное неправильными педагогическими действиями воспитателя).
